《Lesson three 你我的臉》 媒材：空白面具、棉花、小棉花球、白羽毛、白輕黏土、白色色砂、白色棉繩、水滴狀塑膠片、保麗龍膠、白膠、剪刀 課程時間：90分鐘 創作歷程： 1.向成員介紹各種媒材的特性，引導成員回想過去印象深刻的事件中是否有特別強烈的情緒感受，並以觸覺...

《 Lesson One 說書人 》 媒材：輕黏土 課程時間：120分鐘 創作歷程： 1.引導成員選擇故事角色，並進入情境，同時把輕黏土放至每位學員桌面上。 2.劇情正式開始，透過「說」故事刺激聽覺並帶入畫面與想像空間。...

《Lesson two 小小園藝師》 媒材：植物幼苗、土壤、盆栽、裝飾品、命名立牌、筆 課程時間：60分鐘 創作歷程： 1.引導成員觸摸植物幼苗，以觸覺感受其外觀及生命力。 2.由講師向學員介紹各種植物的種類及特性，並引導成員挑選最投緣的植物。...

《Lesson four 牽手幫幫忙》 媒材：石膏繃帶、水、剪刀 課程時間：60分鐘 創作歷程： 1.引導學員回想過去曾「被幫助」及「幫助別人」的經驗，印象深處的那雙曾幫助過的手的模樣，並比出那個手勢。 2.和另一位成員兩兩一組，將剪成片狀的石膏繃帶，沾水後一片一片鋪上，包...

透過香味的調配，來療癒視障者的心靈，更在三次的分層中，讓視障者自行調配其顏色，以口述的方式形容其色彩，並由主講師做混色的動作，讓視障者們對色彩能有更多的想像空間。 做法： 將固定比例的⼤豆蠟、蜜蠟、硬脂酸加熱至適當溫度溶解後，再加入調和的香味加入小鍋中攪拌並依照個人心情設定...

在攪拌的步驟下，由自己所調配的香味逐漸飄散出來，透過嗅覺上的饗宴，更能讓視障者們在製作過程中放鬆心靈。 做法： 以1:1的石膏粉以及水混合，再加上香精調合其香味，倒入模具後，用竹筷沾取少屬顏料，攪拌出波紋感，，在快要凝固前，加入乾燥花瓣，創造出層次感，凝固後即完成。...

透過香味的調配、混合讓視障者們能依照自己的心情進行「香味上的創作」，舒緩身心靈外，更能藉此與他人分享自身的心情、想法。

Lesson five 大自然的饗宴 用具：食材、遊戲道具（棋子、跳繩） 課程時間：240分鐘 課程概述： 1.與成員在捷運站會合後，引導其至衛武營集合地點，與藝治力們一同享用野餐。 2.野餐時間結束，協助學員散步至衛武營的各個角落，以觸覺、嗅覺、聽覺感受大自然的光線和生態...